Perspectives des Premières Nations, Métis et Inuits, Portée et enchaînement des attentes et contenus d’apprentissage de la 1^re à la 8^e année et le Programme de la maternelle et du jardin d'enfants

Ce document ressource de portée et enchaînement a été préparé pour aider le personnel enseignant à intégrer les perspectives des Premières Nations, des Métis et des Inuits dans la salle de classe et met en évidence les occasions pour les élèves d’explorer des thèmes, des idées et des sujets liés aux peuples autochtones du Canada dans le programme de la maternelle et du jardin d’enfants et dans toutes les matières de la 1^re à la 8^e année. Ce document sera mis à jour régulièrement afin d’incorporer les changements liés aux perspectives des Premières Nations, des Métis et des Inuits insérés dans les éditions révisées des programmes-cadres.

Le présent document fait partie des nombreux outils que le Ministère a élaboré, ou est en cours d’élaborer, pour renforcer les capacités des éducateurs et pour appuyer la prestation des occasions d’apprentissage des élèves en lien avec la culture, l’histoire, les contributions et les perspectives autochtones.