La francophonie… c’est à nous!
Cette situation de dialogue authentique favorise chez l’élève une prise de conscience de l’ampleur des événements de l’histoire de la francophonie ontarienne, une prise de position envers son éducation en langue française et une prise en charge de sa responsabilité pour l’avenir de la communauté francophone.
Type de ressource :
Élaboré par :
Collections ou séries :
Cycles scolaires :
Programmes-cadres :
- Études canadiennes et mondiales - Secondaire
- Études des Premières Nations, des Métis et des Inuits – Secondaire
- Études interdisciplinaires - Secondaire
- Études sociales, histoire et géographie - Élémentaire
- Programme d'appui aux nouveaux arrivants (PANA) - Élémentaire
- Programme d'appui aux nouveaux arrivants (PANA) - Secondaire
- Sciences humaines et sociales - Secondaire
Catégorie :